VALORACIÓ MATERIAL

El fet de treballar ,amb la meva companya Pilar Cortes, a la nostra WQ la mediació com a recurs em va ajudar a triar aquesta WQ per realitzar l’avaluació de material d’aquesta pac . El títol és Tècniques i procediments de Mediació realitzada per Montserrat López i Paula Pintor.

Es tracta d’una webquest que planteja el reconeixement d’altres cultures (en concret la romanesa i l’àrab) i el treball dels valors del respecte i l’acceptació.
L’objectiu és que els mestres d’una escola d’adults trobin eines i recursos necessaris per afrontar les situacions que es poden donar en l’aula. Vol aconseguir que puguem resoldre aquestes situacions mitjançant la mediació però abans ens fa reflexionar sobre estereotips existents i també amb els valors de respecte i acceptació ja que en aquestes escoles d’adults a part de la convivència de les diferents cultures s’hi afegeixen més dificultats com els diferents nivells d’alfabetització dels alumnes, la llengua i altres actituds que poden arribar a ser racistes ja que la seva cultura la tenen més interioritzada que una alumne de primària o d’institut.

Aquesta webquest treballa la formació dels mestres i no la dels alumnes del centre d’adults. Caldria potser una mica d’enfocament vers l’alumnat i així generar una mica de complicitat entre alumnes i mestres alhora de treballar la interculturalitat.
La relació del títol que és tècniques i procediments de mediació amb el contingut de la WQ potser no és el més adequat ja que sol se li dona una petita pinzellada en la última pregunta i és dóna més importància als valors que hem de treballar per afavorir la tasca educativa en l’aula que no a les tècniques i procediments que podem treballar mitjançant la mediació.

Els valors que s’hi treballen com ja hem dit anteriorment són el de respecte i acceptació com també la cooperació entre els mestres per afrontar nous reptes i posar les idees i experiències en comú, aquesta última es treballa a través de la coneixença d’altres cultures ( romanesa i àrab) i dels prejudicis i estereotips que poden sorgir.
Es pretén trobar i analitzar recursos en línia per ajudar a aquests alumnes fomentant la solidaritat entre els mestres. Es treballa a partir de la reflexió i la capacitat d’anàlisi.
L’objectiu de la WQ és arribar a un anàlisi i reflexió de la mediació.
El material és constructiu ja que ens ajuda a construir nous coneixements a partir dels de les activitats i debats proposats.